Ruim 30 opleidingen van de Hogeschool van Amsterdam doen al mee aan dit landelijke project, dat als doel heeft het opleidingsrendement te verhogen. Het studiesucces van de allochtone student krijgt daarbij speciale aandacht. Centraal in het sturen op studiesucces staat het primaire proces: het onderwijs. Daar gebeurt het.
Voor het instituut Informatica en Game Development geef ik leiding aan een projectteam dat het rendement van deze opleiding gaat verhogen. Het project is opgeknipt in een viertal deelprojecten: Studieloopbaanbegeleiding, Studentenvereniging, Kleine Kwaliteit en Docentencompetenties.
Een concreet succes is bijvoorbeeld het Studienetwerk, waarin ongeveer 25 actieve studenten een rol als mentor vervullen voor lagerejaars. Deze studenten krijgen een training in coaching en begeleiding.
Ik vervul de rol van hoofdprojectleider en ben daarnaast deelprojectleider voor het onderdeel Docentencompetenties. Voor dit onderdeel organiseren we een aantal docententrainingen voor het voltallige team van ongeveer 50 docenten en we schrijven een opleidingsplan om deskundigheidsbevordering en kennisdeling een vaste plaats te geven in de opleiding.